Què són els repositoris institucionals? Quins beneficis proporciona un repositori a un investigador, a la universitat i a la societat?
Coneixement obert a la UOC
Què és l’accés obert? Quins són els seus beneficis? Les estratègies de publicació en accés obert, el seu marc legal, i molt més.
Setmana Internacional de l'Accés Obert a la UOC
Cada any, a finals d'octubre, s'organitza la Setmana Internacional de l'Accés Obert (Open Access Week), una trobada per compartir coneixements i aprendre quins avantatges té el fet de publicar continguts lliures, immediats i sense restriccions.
La UOC hi participa amb l'organització d'actes o material divulgatiu sobre la publicació en obert:
Setmanes Internacionals de l'Accés Obert anteriors
2022
Continguts per compartir i aprendre més coses del coneixement obert.
2021
Política institucional de coneixement obert de la UOC
A l'abril, el Consell de Direcció de la UOC va aprovar la política institucional de coneixement obert. L'objectiu és establir el marc institucional que permeti a la comunitat universitària compartir i transferir obertament el coneixement que genera com a resultat de la recerca, la docència, la innovació o la gestió institucional.
Desgrana el què, el qui i el com del fet de compartir i transferir obertament el coneixement que es genera a la UOC.
Un recorregut interactiu que et facilita les gestions que cal completar simplement fent clic a les respostes de cada pàgina per poder continuar amb cada procés o per obtenir més informació.
Notícia en què s'explica l'aposta de la UOC pel coneixement obert i s'exposen els avantatges que té per al personal investigador.
Dades en obert per entendre la pandèmia
El Departament d'Acció Exterior i Govern Obert de la Generalitat de Catalunya va posar en marxa el cicle Jornades Anuals de Govern Obert, amb l'objectiu de fer arribar a la ciutadania com el Govern obert contribueix a millorar les polítiques públiques i la qualitat democràtica.
Dimarts, 26 d'octubre va tenir lloc la sessió organitzada juntament amb la UOC, una taula de debat sobre com el fet de disposar de les dades en obert de la Generalitat va millorar la comunicació del que estava passant en temps real durant la crisi de la COVID-19. Ai
Veus voluntàries perquè la tecnologia parli català
La UOC va fer una crida a la participació de persones voluntàries per sumar veus en català i crear coneixement obert per a les aplicacions basades en la intel·ligència artificial i les tecnologies de la llengua, com ara els assistents de veu, els traductors automàtics o els bots de conversa.
Seminari Coneixement obert: trencant mites
La UOC va organitzar un seminari adreçat al personal de la Universitat per trencar els mites existents entorn de la publicació en obert, com ara que publicar en obert és més car, que no compta per a la carrera acadèmica, que pot implicar el robatori de dades o que no podem assegurar un bon ús d'aquestes dades.
L'Editorial UOC participa en la campanya "Abre tu libro al mundo"
La UOC va participar en aquesta campanya, organitzada pel grup de treball de les editorials i biblioteques universitàries espanyoles de la Unió d'Editorials Universitàries Espanyoles (UNE) i la Xarxa de Biblioteques Universitàries Espanyoles (REBIUN), amb el llibre en obert Decálogo para la mejora de la docencia online
Un llibre gratuït en obert amb la intenció de posar a disposició de tota la comunitat educativa el coneixement que dotze docents amb una llarga experiència en docència en línia han anat adquirint al llarg de la seva carrera.
Les editorials universitàries comparteixen els seus llibres publicats en accés obert.
Nova col·lecció de treballs finals en obert sobre estudis de gènere
L'O2 Repositori UOC ofereix una col·lecció de treballs finals que inclouen temàtiques relacionades amb estudis de gènere. Conté dinou títols de diversos àmbits d'estudi de la Universitat.
Hi ha treballs finals de grau i màster que aborden qüestions vinculades als estudis de dones, homes, feminismes i LGTBIQ. La col·lecció s'ampliarà periòdicament amb nous títols.
2020
La Setmana Internacional de l'Accés Obert torna enguany del 19 al 25 d'octubre per sensibilitzar sobre els beneficis del moviment obert (open access). Durant set dies, les persones participants organitzen activitats i difonen informació per promoure l'accés als continguts acadèmics a qualsevol persona d'arreu del món, en línia i de manera gratuïta i permanent.
Des de la UOC hem preparat diferents continguts amb motiu d'aquesta cita anual, en el marc de la nostra aposta pel coneixement i la ciència oberta i la contribució a l'assoliment dels reptes globals de l'Agenda 2030.
Resultats del Pla de Coneixement Obert
Amb aquesta nova infografia repassem els punts clau del Pla de Coneixement Obert de la UOC. L'any 2018 es va llançar aquest pla d'acció amb el propòsit d'obrir el coneixement generat a la Universitat per contribuir a la globalització de la institució i donar visibilitat a l'excel·lència de la recerca i de la formació de la UOC.
En aquesta imatge es poden veure els avenços del pla fins ara entorn dels nou eixos de trebal. Sis eixos principals, per impulsar: les publicacions en obert, les dades de recerca en obert, l’aprenentatge en obert, la innovació oberta, una universitat oberta a la societat i nous models d’avaluació de la recerca. A més, el Pla consta de tres eixos transversals: formació, comunicació i sensibilització sobre aquest àmbit; el desenvolupament d’infraestructures en obert; i la participació en espais de referència sobre aquesta realitat.
Publicacions científiques, dades FAIR, Recursos d'aprenentatge, Innovació oberta, Oberta a la societat, Avaluació de la recerca, Comunicació, formació i sensibilització, la UOC com a referent en ciència oberta i Impuls al coneixement obert en temps de COVID-19.
Definició d'una nova política de coneixement obert
Nova política de coneixement obert, t'animes a participar?
La UOC disposa d’una política d’accés obert de l’any 2010, que cal actualitzar per alinear-se amb el context actual de la Ciència Oberta, tant a nivell local com internacional. Per això, s’ha previst elaborar una nova Política de Coneixement Obert; amb un enfocament més globalitzador i en base als diferents eixos del Pla d'Acció de Coneixement Obert.
Glossari de termes open
Per acostar-te al moviment de l'accés obert i la ciència oberta, et proposem un glossari breu amb la definició de vint termes recurrents.
Descobreix els 20 termes més utilitzats en l'àmbit del coneixement obert.
L'O2 Repositori UOC
El repositori O2 preserva i difon gairebé 14.000 continguts elaborats en el context de l'activitat acadèmica i de recerca de la UOC.Des que es va engegar el Pla d'acció Coneixement Obert, el nombre d'articles científics dipositats a l'O2 Repositori UOC ha augmentat significativament, i ha passat d'uns 300 articles a més de 2.000 en els darrers tres anys.
En el repositori també s'hi poden consultar materials docents i d'aprenentatge (treballs finals de grau, proves d'avaluació contínua —PAC— i recursos d'aprenentatge oberts), altres documents de recerca (dades, capítols de llibre, tesis doctorals, conferències i informes) i documents institucional
Llibres en obert de l'Editorial UOC
Enguany, per afavorir la docència no presencial durant el confinament, l'Editorial UOC ha publicat en obert, per primera vegada, una col·lecció amb una vuitantena de llibres electrònics sobre ciències socials i el llibre Decálogo para la mejora de la docencia online: propuestas para educar en contextos presenciales discontinuos.
L'Editorial participa en la campanya de la Xarxa Vives durant la Setmana Internacional de l'Accés Obert amb el llibre La comunicació no verbal, de Teresa Pont Amenós.
Docència no presencial d'emergència
En aquesta guia hi trobaràs una recopilació d'eines i bibliografia que els experts i expertes de la UOC van compartir en ple confinament durant les diferents sessions del cicle «Docència no presencial d'emergència». Més de 9.000 docents de 47 països van seguir la proposta formativa amb l'objectiu d'oferir alternatives per continuar l'activitat pedagògica de manera no presencial.
Educació oberta per la transformació educativa
Els recursos educatius en obert (REO) han nascut per a donar suport a la transformació educativa, ja que, a diferència d'altres materials, gràcies a la llicència que tenen, n'afavoreixen l'ús, la reutilització, la redistribució, la remescla i la compartició.
La Universitat ha participat activament amb la UNED i la resta d'universitats de la Xarxa de Biblioteques Universitàries Espanyoles (REBIUN) en el projecte Conectad@s: #LaUniversidadEnCasa, un portal web del Ministeri d'Universitats i la Conferència de Rectors de les Universitats Espanyoles (CRUE).
Hem preparat uns quants materials per conèixer una mica més bé els recursos educatius en obert:
Coneix la diferència entre els recursos educatius en obert i qualsevol altre tipus de recurs educatiu.
Retain, Reuse, Revise, Remix and Redistribute.
Copyright, Creative Commons and Copyleft.
Repositoris, plataformes, cercadors, Viquipèdia i mapes visuals.
2019
Coincidint amb la Setmana Internacional d’Accés Obert, la Universitat Oberta de Catalunya impulsa i coordina, entre el 21 i el 25 d’octubre, un curs en línia gratuït sobre ciència oberta a Twitter. Aquest micro-MOOC és una iniciativa pionera, que en aquesta tercera edició compta amb el suport de divuit universitats de tot l’Estat, el Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC) i cinc col·laboradors europeus.
Cada dia es publicaran al compte @moocmicro piulades sobre aspectes i conceptes bàsics relacionats amb: la ciència oberta, els beneficis de la publicació en obert, els estàndards i les eines per a gestionar, com difondre i preservar les dades de recerca, la investigació participativa, l’impacte social, la integritat de la recerca, la ciència ciutadana i noves maneres d’avaluar la ciència.
Gràcies al treball col·laboratiu, aquesta tercera edició permet seguir el curs en català, castellà, gallec, basc i anglès que emetran en el següents horaris i hashtags:
- 9 h: en anglès, #OpenScienceMOOC19
- 10 h: en català, #CiènciaObertaMOOC19
- 11 h: en castellà, #CienciaAbiertaMOOC19
- 12 h: en gallec, #CienciaAbertaMOOC19
- 13 h: en basc, #ZientziaIrekiaMOOC19
El microMOOC coordinat per la Universitat Oberta de Catalunya continua sumant forces per a realçar els beneficis del coneixement obert. Del 21 al 25 d'octubre, coincidint amb la Setmana Internacional de l'Accés Obert, s'impartirà per Twitter la tercera edició d'aquest curs gratuït, en què participen divuit universitats de tot l'Estat, el Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC) i cinc col·laboradors europeus.
Observatori de l’accés obert
L’Observatori de l’Accés Obert té l’objectiu de monitorar l’estat actual de la publicació en obert en les tres institucions participants, la Universitat de Barcelona (UB), la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) i a la UOC.
L’Observatori actualitza anualment la informació dels articles científics en accés obert i en tancat, a partir de les fonts Web of Science i Scopus. En aquests moments, ja es poden consultar, cas per cas, els percentatges de publicació dels últims sis anys, mitjançant les anomenades vies daurada, híbrida i verda.
Les primeres dades evidencien que la principal estratègia de publicació en obert de la UOC és la via daurada, és a dir, la publicació d’articles a les revistes en accés obert. La segona via, en canvi, és la verda, l’autoarxivament en el repositori institucional, l’O2 Repositori UOC.
La Biblioteca, al servei de l’accés obert
Amb aquesta infografia pots consultar i utilitzar els serveis que la Biblioteca ofereix en pro de l’accés obert.
- Publica a l’O2 respositori UOC
- Demana'ns suport en la gestió de dades FAIR
- Suport en la publicació
- Publicació de tesis doctorals en obert
- Serveis de suport per a revistes acadèmiques
Descobreix els 9 serveis que la Biblioteca de la UOC t'ofereix en l'àmbit del suport a l'accés obert.
Curs sobre Accés Obert (en anglès)
L’objectiu d'aquest curs és conèixer els avantatges que pot proporcionar l’accés obert i aprendre com publicar en obert, tant les publicacions científiques com les dades de recerca. Permet aprendre per què l’accés obert, el compromís públic i l’educació científica són importants per reforçar el paper de la ciència en la societat i en la cultura.
Accedeix al recurs d'aprenentatge d'aquest curs disponible a l'O2 Repositori UOC: http://hdl.handle.net/10609/101366
L'O2 Repositori UOC, en xifres
Procedència de les visites, continguts dipositats i documents més baixats.
2018
Tot seguit et detallem les activitats en què la UOC participarà enguany a la Setmana internacional del accés obert OAWeek amb l'objectiu de sensibilitzar sobre l'accés obert i generar uns compromisos amb la publicació en obert.
Participa en el joc Breaking the Wall, que començarà dilluns 22 d'octubre als edificis de Tibidabo, 22@ i Castelldefels. Estigues atent i no t'ho perdis!
Micro-MOOC d'accés obert
Del 22-10-2018 al 26-10-2018
- 10:00 en català
- 12:00 en anglès
Segona edició del curs gratuït per Twitter, que aquest any serà impartit en català i anglès. Només cal que segueixis el compte @moocmicro i l'etiqueta #OAMOOC -en anglès, #OAMOOC18-, des d'on cada dia seran publicats continguts.
Infografia promocional de crida a la participació.
Pla d'Acció de Coneixement Obert
22-10-2018 12:00 Presentació del Pla d'acció de coneixement obert
Sala d'actes, Universitat Oberta de Catalunya. Avinguda Tibidabo
La UOC impulsa el seu Pla d'acció de coneixement obert, centrat en la idea general d'obrir la universitat, de cocrear i de compartir coneixement. Una aposta que contribuirà a la globalització de la Universitat, a la vegada que permetrà visibilitzar l'excel·lència de la recerca i de la formació de la UOC.
Pla d'Acció de Coneixement Obert | UOC
La UOC impulsa el seu Pla d’Acció de Coneixement Obert centrat en la idea general d’obrir la universitat, de co-crear i de compartir coneixement per esdevenir un node de coneixement obert i global que permeti contribuir amb decisió a la resolució dels reptes globals identificats a l'Agenda 2030.
Per assegurar que el coneixement generat dins la UOC estigui en obert i fer palès el compromís de la UOC amb la ciència oberta cal impulsar l'O2 Repositori UOC com a eina per a difondre'l i visibilitzar-lo.
IV Seminari d'Edició Científica
22-10-2018 12:00
Sala d'actes, Universitat Oberta de Catalunya. Avinguda Tibidabo
El IV Seminari d'Edició Científica, organitzat per l'Àrea de Biblioteca i Recursos d'Aprenentatge, oferirà una conferència oberta al públic centrada en aquesta ocasió en l'open science o ciència oberta.
Ernest Abadal, catedràtic de la Facultat de Biblioteconomia i documentació de la Universitat de Barcelona, explicarà els antecedents teòrics de la Ciència Oberta, els valors amb els quals connecta i els programes polítics que hi ha en aquest moment per posar-la en pràctica.
Documental Paywall: The Business of Scholarship
24-10-2018 17:00, Cinemes Girona
Es projectarà la mostra gratuïta del documental Paywall, als Cinemes Girona. El documental, produit i dirigit per Jason Schmitt, aporta una mirada crítica sobre com funciona el sistema actual de publicacions científiques i aporta idees de millora en el futur.
L'acte, impulsat per Julio Meneses, professor dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació, i David Masip, director de l'Escola de Doctorat, està organitzat juntament amb la Universitat de Barcelona. Després del passi hi haurà un debat amb el professor dels Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació Alexandre López, i Brian Russell, activista i voluntari a Collaction.org, una ONG neerlandesa dedicada a buscar solucions a qüestions d'acció col·lectiva, entre les quals hi ha la ciència oberta.
Observatori de l’accés obert
L’Observatori de l’Accés Obert té l’objectiu de monitorar l’estat actual de la publicació en obert en les tres institucions participants, la Universitat de Barcelona (UB), la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) i a la UOC.
L’Observatori actualitza anualment la informació dels articles científics en accés obert i en tancat, a partir de les fonts Web of Science i Scopus. En aquests moments, ja es poden consultar, cas per cas, els percentatges de publicació dels últims sis anys, mitjançant les anomenades vies daurada, híbrida i verda.
Les primeres dades evidencien que la principal estratègia de publicació en obert de la UOC és la via daurada, és a dir, la publicació d’articles a les revistes en accés obert. La segona via, en canvi, és la verda, l’autoarxivament en el repositori institucional, l’O2 Repositori UOC.