Biblioguías

Temática:  Psicología y Ciencias de la Educación

Alfabetización digital crítica

Textos y recursos de enseñanza relevantes para ayudar al profesorado a desarrollar su alfabetización digital crítica, en el marco del DETECT Project. Se ha elaborado en colaboración de un equipo de investigadores de Edul@b (Juliana E. Raffaghelli, Teresa Romeu, Marc Romero Carbonell y Dèlia Español), Minna Lakkala (Universidad de Helsinki, Finlandia), Alice Rolfi (Universidad de Florencia, Italia) y Anastasia Gouseti (Universidad de Hull, Reino Unido).

Mano con el ratón de una persona consultando el ordenador

Presentación

El creciente acceso a las tecnologías digitales y las redes sociales ha creado nuevas oportunidades al tiempo que plantea nuevos desafíos a la educación y preguntas relacionadas con los conocimientos digitales de los educadores.

Mejorar la disposición crítica del profesorado y su dominio de las herramientas digitales es importante. Estas competencias son transferibles a los diversos contextos digitales y, por consiguiente, muy relevantes para el rápido ritmo de avance de las prácticas digitales cotidianas. 

Referentes de esta biblioguía

Conoce al equipo