El decálogo para la mejora de la docencia en línea, el contenido más consultado del O2 Repositorio UOC en 2020

Temática:  Multidisciplinar
Material docencia en línea
Autor o autora: Sandra Pérez
05/03/21

El libro se publicó en septiembre y en pocos meses ha pasado a ocupar las primeras posiciones de los documentos más descargados en el repositorio.

En Decálogo para la mejora de la docencia online. Propuestas para educar en contextos presenciales discontinuos, doce expertos y expertas en aprendizaje en línea de la UOC compartieron sus conocimientos para enfrentarse a los retos de la educación en un contexto de pandemia. En el mes de septiembre, el libro, editado por la UOC, se puso a disposición de todo el mundo de manera gratuita mediante el repositorio institucional, el O2. Fue uno de los documentos más descargados de 2020 y acumula alrededor de 10.000 visitas.

Los contenidos más descargados

El segundo contenido más descargado durante el año pasado también está relacionado con la docencia en remoto. Se trata de una infografía elaborada por el eLearn Center de la UOC sobre las diferentes metodologías docentes, desde el trabajo colaborativo hasta los estudios de caso, pasando por la narración mediante herramientas digitales. Los trabajos finales de la comunidad universitaria también encabezan el ranquin de descargas del repositorio en 2020. Se trata de los siguientes proyectos:

Promoviendo el aprendizaje en abierto

La crisis provocada por la COVID-19 ha impulsado la reflexión sobre las posibilidades del aprendizaje en línea y la compartición de recursos y prácticas educativas en abierto. Es por ello que para cerrar la Semana Internacional de la Educación Abierta (del 1 al 5 marzo) proponemos contenidos de acceso libre específicos para la formación en línea:

Todos estos contenidos están al alcance de todo el mundo y favorecen el intercambio de conocimiento con la comunidad universitaria y la sociedad en general, y contribuyen a avanzar más deprisa hacia el desarrollo sostenible.