Biblioguías
Temática: Psicología y Ciencias de la EducaciónIntervención psicológica mediante las TIC en niños y adolescentes
Las aplicaciones móviles se han convertido en el camino más rápido para establecer comunicación entre los usuarios y pacientes y los profesionales de la salud. En el área de la salud y el bienestar mental estas innovaciones tecnológicas han permitido hacer un seguimiento más exhaustivo de las personas más jóvenes y acostumbradas a su funcionamiento. Los usuarios nativos digitales se encuentran más cómodos utilizando las aplicaciones móviles que haciendo un seguimiento de carácter más presencial. Una recopilación de artículos, revistas, entidades, aplicaciones y proyectos nos dan una perspectiva de la situación actual.
Artículos
Artículo en el que se evalúa sistemáticamente la eficiencia y aceptabilidad de las aplicaciones móviles para la salud mental en niños y adolescentes menores de dieciocho años. El objetivo es aclarar si el incremento de aplicaciones móviles y de su uso se materializa positivamente en la salud de los usuarios.
Grist, R. [Rebecca], Porter, J. [Joanna] i Stallard, P. [Paul]. (2017). Mental health mobile apps for preadolescents and adolescents: a systematic review. Journal of Medical Internet Research, 19(5), e176. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC5465380/
Artículo en el que se revisa el uso de las aplicaciones que promueven un estilo de vida sano en adolescentes y estudiantes. El objetivo de este estudio es explorar cómo las aplicaciones móviles pueden contribuir a la promoción de la nutrición saludable, la actividad física y la prevención del sobrepeso en adolescentes y estudiantes. Se describe su contenido, los mecanismos teóricos aplicados y las conclusiones.
Jantine, D. [Denise], Bemelmans, W. [Wanda] i Breda, J. [João]. (2016) Using mobile apps to promote a healthy lifestyle among adolescents and students: a review of the theoretical basis and lessons learned. Journal of Medical Internet Research, 4(2), e39. https://doi.org/10.2196/mhealth.3559
Artículo en el que se exponen los puntos de vista y las experiencias de la gente joven con las intervenciones con SMS para promover el sexo seguro. El potencial de estas actuaciones con SMS puede llegar a un gran número de personas a un coste muy bajo. El estudio nos da las claves para hacer estas intervenciones y nos explica su funcionamiento.
French, R. [Rebecca] et al. (2016). Young people's views and experiences of a mobile phone texting intervention to promote safer sex behavior. Journal of Medical Internet Research, 4(2), e26. https://doi.org/10.2196/mhealth.4302
Artículo en el que se evalúa el funcionamiento de las aplicaciones para incrementar el compromiso con la terapia antirretroviral y el uso de estimulantes en las relaciones entre hombres con el VIH. El objetivo es encontrar las características y funcionalidades que estos hombres prefieren en una aplicación del móvil para optimizar su adhesión (o compromiso) a la terapia antitrretroviral.
Horvath, K. [Keith] et al. (2016). Creating effective mobile phone apps to optimize antiretroviral therapy adherence: perspectives from stimulant-using HIV-positive men who have sex with men. Journal of Medical Internet Research, 4(2), e48. https://doi.org/10.2196/mhealth.5287
Artículo publicado en la Revista argentina de clínica psicológica que hace una revisión científica de los usos que puede tener la tecnología en la psicoterápia clínica con niños y adolescentes.
Referentes de esta biblioguía
Àgueda Mercadal
Subgrupo operativo: Referente de Psicología y Ciencias de la Educación, formación profesional (FP) Grupo operativo: Biblioteca para el aprendizaje