El decàleg per a la millora de la docència en línia, contingut més consultat del repositori

Temàtica:  Multidisciplinar
Material docència online
Autor o autora: Sandra Pérez
05/03/21

El llibre es va publicar al setembre i en pocs mesos ha passat a ocupar les primeres posicions dels documents més baixats al repositori institucional.

A Decálogo para la mejora de la docencia online. Propuestas para educar en contextos presenciales discontinuos, dotze experts i expertes en aprenentatge en línia de la UOC van compartir el seus coneixements per fer front als reptes de l'educació en un context de pandèmia. El mes de setembre, el llibre, editat per Editorial UOC, es va posar a disposició de tothom de manera gratuïta per mitjà del repositori institucional, l'O2. Va ser un dels documents més baixats del 2020 i acumula al voltant de 10.000 visites.

Els continguts més baixats

El segon contingut més baixat durant l'any passat també està relacionat amb la docència en remot. Es tracta d'una infografia elaborada per l'eLearn Center de la UOC sobre les diferents metodologies docents, des del treball col·laboratiu fins als estudis de cas, passant per la narració mitjançant eines digitals. Els treballs finals de la comunitat universitària també encapçalen el rànquing de baixades del repositori el 2020. Es tracta dels projectes següents:

Promovent l'aprenentatge en obert

La crisi provocada per la COVID-19 ha impulsat la reflexió sobre les possibilitats de l'aprenentatge en línia i la compartició de recursos i pràctiques educatives en obert. És per això que per tancar la Setmana Internacional de l'Educació Oberta (de l'1 al 5 març) us proposem continguts d'accés lliure específics per a la formació en línia:

Tots aquests continguts estan a l'abast de tothom i afavoreixen l'intercanvi de coneixement amb la comunitat universitària i la societat en general, i contribueixen a avançar més de pressa cap al desenvolupament sostenible.