Ludificación, juegos y género

Artículo sobre cómo la ludificación se ha convertido en una tendencia metodológica con una gran presencia en las aulas.

Colección de artículos relacionados con el uso de juegos serios y simulaciones en la educación superior.

Artículo que estudia el valor de los juegos de escapada como método de aprendizaje en el mundo de la educación.

Artículo que tiene como objetivo servir el uso de la ludificación en el aula desde una perspectiva de género.

Artículo que tiene como objetivo ofrecer una visión basada en datos para dar un conjunto de recomendaciones sobre la ludificación.

Artículo sobre la inclusión de elementos del juego en la educación y su potencial contribución a la educación.

Recopilación de juegos que promueven la convivencia en igualdad y que están pensados para usarse en espacios de educación.

Juego de cartas en el que aparecen personajes científicos y detalles de su trabajo, su contexto y su época.

Juego de cartas que familiariza a las personas que juegan con científicas excelentes y a menudo desconocidas.

Aplicación de móvil que, mediante distintos juegos, contribuye a construir una visión integral de la sexualidad.

Curso de la UOC sobre la ludificación aplicada a los ámbitos de la salud, la educación y la empresa, entre otros.

Artículo sobre cómo los juegos de escapada recreativos han inspirado al profesorado a adaptar la actividad para la educación.

_{VELDKAMP, Alice, et al. Escape boxes: bringing escape room experience into the classroom. En: British Journal of Educational Technology [en línea]. 2020. Vol. 15, núm. 4, pág. 1220-1239. ISSN 0007-1013 [consulta: 3 de julio de 2023]. Disponible en: https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1111/bjet.12935}

Artículo que tiene como objetivo incluir los retos y la narrativa del juego en el entorno educativo.

Artículo sobre cómo se crean juegos de escapada atractivos e interesantes desde la perspectiva educativa.

_{NICHOLSON, Scott. Creating engaging escape rooms for the classroom. En: Childhood Education [en línia]. 2018. Vol. 94, núm. 1, pág. 44-49. ISSN 0009-4056 [consulta: 3 de julio de 2023]. Disponible en: https://scottnicholson.com/pubs/escapegamesclassroom.pdf}

Artículo sobre los juegos de escapada educativos y su relación con la tecnología.

Recopilación de juegos de escapada de acceso abierto ordenados por franjas de edad y en diferentes idiomas.

Curso sobre los mecanismos de la ludificación, sobre por qué tiene un potencial tan terrible y sobre cómo usarla de forma efectiva.

Juego de escapada sobre orientación sexual, identidad de género, estereotipos y discriminación para hacer una autorreflexión.

Grupo de investigación de la UOC, reconocido por la Agencia de Gestión de Ayudas Universitarias y de Investigación (AGAUR).

Grupo de investigación de la UOC que analiza las relaciones de género que intervienen en el diseño.