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¿Verdad o mentira? Recursos para entender y afrontar las guerras de información

Ciencias de la Información y de la Comunicación
Varias personas de pie, vestidas de manera formal, se encuentran absortas consultando las pantallas de sus teléfonos móviles. La iluminación fría y azulada de la escena subraya la inmersión en el mundo digital y el consumo constante de información en la sociedad contemporánea.
Autor: Camilo jimenez - unsplash.com
Thu Oct 09 08:00:00 CEST 2025

La lección inaugural de la UOC de este año pone el foco en la desinformación y el impacto que tiene en la democracia

Consulta una selección de recursos para profundizar en el debate y alimentar el espíritu crítico antes y después de la lección inaugural

El equipo de la Biblioteca ha incorporado la biblioguía "Fake News", con una serie de recursos nuevos

Recibes, interpretas y compartes información cada día. Saber distinguir entre lo que es real y lo que es falso y reflexionar sobre el impacto de la desinformación te puede ayudar a tomar decisiones informadas y responsables en un mundo cambiante y lleno de noticias confusas. Sobre estas cuestiones se hablará en la lección inaugural del curso 2025-2026 de la UOC en la conversación "Guerras de información: la nueva amenaza para la democracia", a cargo de Ana Sofía Cardenal, catedrática de Ciencia Política en los Estudios de Derecho y Ciencia Política de la UOC, y Lorenzo Marini, cofundador y director de estrategia e impacto en Verificat.cat y alumni UOC, y moderada por Cristina Gallach, periodista y miembro del Consejo Asesor de la FUOC.

Con el fin de que puedas unirte a la reflexión más allá de la lección inaugural, el equipo de la Biblioteca te propone una selección de recursos para ampliar la información sobre el fenómeno de la desinformación y la construcción de las noticias falsas, las consecuencias directas que tiene para la sociedad y cómo hacerle frente con estrategias como el fact-checking o la alfabetización mediática.

Para acceder a algunos contenidos, tendrás que introducir tus claves del Campus Virtual.

Biblioguía: Fake News

Biblioguía para comprender y combatir las noticias falsas, con una compilación de herramientas de verificación para desmentir los engaños que circulan por internet. Recientemente, la guía se ha actualizado con contenidos nuevos (como vídeos, informes y manuales) para entender la desinformación desde diferentes perspectivas: histórica, social, política y mediática.

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  • Biblioguía: Cristina Gallach

    La biblioguía recoge información y entrevistas sobre Cristina Gallach, que protagonizó la lección inaugural 2019-2020 y este año moderará la conversación "Guerras de información: la nueva amenaza para la democracia".

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  • De las fake news al poder. La ultraderecha que ya está aquí 

    Libro escrito por profesorado de la UOC que analiza el ascenso de la ultraderecha. Como expertos en comunicación, los autores dedican una atención especial al papel de algunos medios y a cómo adoptan la narrativa de la extrema derecha. También analizan cómo facilitan las redes sociales la difusión de su discurso y de las fake news.

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  • Democracia y desinformación. Nuevas formas de polarización, discursos de odio y campañas en redes. Respuestas regulatorias de Europa y América Latina

    Veintinueve autores y autoras analizan la amenaza de la desinformación en las democracias contemporáneas combinando casos de estudio y datos reales. La primera parte explica el fenómeno, la segunda presenta investigaciones en Europa y América Latina y la tercera aborda la legislación más reciente. 

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  • En manos de la desinformación: posverdad, posperiodismo, posdemocracia

    Un ensayo que explora los límites de la verdad y la mentira en el espacio público y conecta la posverdad, el deterioro del periodismo y el auge del populismo autoritario. Desde el primer capítulo, el autor interpela al lector con una pregunta: ¿cuánta verdad toleran las dictaduras y cuánta mentira puede soportar la democracia?

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  • La democracia en riesgo. ¿Internet e IA al servicio de los populismos?

    El libro responde a preguntas clave sobre el auge del populismo de extrema derecha y el uso de la IA y las redes sociales como instrumentos de difusión: qué estrategias discursivas se utilizan, cómo se puede combatir la desinformación y qué papel tiene la tecnología en la expansión del voto. Un manual para entender los riesgos que amenazan a la democracia actual.

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  • Los fundamentos de la verificación digital 

    Recurso de aprendizaje de la UOC que introduce métodos para contrastar la información, como el método PANTERA de Learn to Check, y enseña a verificar imágenes, vídeos, audios y cuentas en las redes sociales. El módulo ofrece herramientas y procesos para analizar críticamente la información general, científica y audiovisual, incluidos los contenidos generados por inteligencia artificial.

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  • La desinformación y sus consecuencias

    Este recurso de aprendizaje de la UOC empieza con un glosario (FIMI, prebunking, AMI, etc.) y explora las diferentes formas de desinformación, como los memes o el clickbait, así como los actores y las motivaciones que hay detrás. También repasa las consecuencias de la desinformación, especialmente en colectivos objeto de campañas, y dedica apartados al papel de la inteligencia artificial y otros factores que amplifican el fenómeno.

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  • Acciones contra la desinformación

    Este módulo explora las líneas de actuación de diferentes actores y ámbitos para frenar el impacto de la información falsa, errónea y engañosa. Repasa el marco regulador en España y Europa, reflexiona sobre el papel de las redes sociales y las plataformas tecnológicas y pone el foco en el movimiento internacional de verificación de datos (fact-checking) y la alfabetización mediática.

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  • Desinformación y poder. Alquimias de la persuasión

    El autor repasa casos como la trumpología, el caso de Cambridge Analytica, el Pizzagate y el papel de WikiLeaks con el fin de ilustrar el uso estratégico de la desinformación para influir en la opinión pública. También reflexiona sobre la fascinación por rumores y falsedades sensacionalistas, y concluye con ejemplos recientes de noticias falsas relacionadas con la DANA en Valencia y la segunda victoria de Donald Trump en las elecciones norteamericanas.

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  • Fake News - What's the harm?

    Ofrece un modelo para identificar y priorizar la información falsa que puede tener más impacto con el fin de ayudar a verificadores, responsables políticos y plataformas a actuar de manera más efectiva contra la desinformación.

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  • Faik: A Practical Guide to Living in a World of Deepfakes, Disinformation, and AI-Generated Deceptions 

    Ofrece una visión accesible de la IA generativa y explica cómo el contenido generado por IA se puede convertir en una herramienta de manipulación y por qué somos susceptibles a la desinformación digital. Incluye estudios de casos reales de engaño con IA, sus consecuencias y estrategias prácticas para protegerse.

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  • Infografía: Pautas y herramientas para identificar deepfakes

    Los vídeos y las imágenes ultrafalsos son cada vez más sofisticados y difíciles de detectar. Para que puedas comprobar si un vídeo es falso, desde la Biblioteca hemos preparado una infografía con estrategias diferentes, como analizar el medio y el mensaje que transmite y buscar información adicional.

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  • Documental: Factory of Lies

    Este documental examina cómo ha usado Rusia las redes sociales para difundir desinformación e influir en la opinión pública occidental. A través de testigos y análisis, se muestra cómo se pueden crear narrativas falsas para manipular a masas.

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Consulta estos recursos y únete al debate de la lección inaugural.