Recursos abiertos para la Biblioteca de la UOC
Temática: Multidisciplinar
Aida Camps asiste a las jornadas OER17 en Londres, un espacio para reflexionar sobre los recursos de aprendizaje en acceso abierto, en el que la UOC es un referente.
¿Puede ser compatible Wiquipedia con el entorno académico? La Universidad de Edimburgo ha puesto a prueba las potencialidades de esta gran enciclopedia colectiva. Para hacerlo ha recurrido a herramientas como el editatón (en inglés edit-a-thon) un encuentro entre personal de la institución y estudiantes, para editar o mejorar páginas de Wikipedia. Para esta Universidad la experiencia ha sido positiva y continúa trabajando para saber si puede contribuir y beneficiarse de este enorme recurso de conocimiento abierto.
Se trata sólo de uno de los ejemplos que se presentaron en el OER17: The Politics of Open en Londres, entre el 5 y el 6 de abril. Aida Camps, bibliotecaria de apoyo al aprendizaje y corresponsable del repositorio institucional, O2, asistió a estas jornadas dedicadas al acceso abierto, en las que se reflexionó sobre las políticas institucionales y se presentaron varios proyectos de investigación y ejemplos de buenas prácticas de otras universidades y entidades. El objetivo es que la Biblioteca de la UOC se consolide como referente en este tipo de recursos.
Pero, ¿qué es exactamente un Recurso de Aprendizaje de Acceso Abierto? Los Open Educational Resources (OER) “son materiales para la enseñanza y el aprendizaje libremente disponibles en linea” (definición del repositorio OERCommons). Otro concepto clave son las Open Educational Practices (OEP), es decir, las técnicas y prácticas educativas centradas en la tecnología abierta que promueven la igualdad y el acceso en abierto a los recursos educativos. La UOC también está comprometida con la promoción de los recursos de aprendizaje en abierto, muestra de ello es el repositorio institucional O2.
Aida Camps es graduada en Información y Documentación por la UB, posgrado en Implantación de proyectos de gestión de documentos electrónicos (EDRMS) por la UOC y Máster de Archivística y gestión de documentos por la UAB. Desde 2015 forma parte del equipo de Servicios de Biblioteca para el Aprendizaje, en la gestión de los recursos de aprendizaje propios y la búsqueda de recursos externos en los ámbitos de Derecho y Ciencia Política. Además, ejerce como corresponsable del repositorio institucional, O2.
