La relación de las Humanidades Digitales y las Bibliotecas académicas

Temática:  Arte y humanidades
Una persona utilizando un escáner en una biblioteca
22/05/18

Sara Zerini asiste a la preconferencia de la 20a edición del Fiesole Collection Development Retreat.

En los años 40, el sacerdote italiano Roberto Busa buscaba un sistema automático para analizar los textos de Tomás de Aquino. Con unas tarjetas perforadas y un ordenador dio forma a su Index Thomisticus. Desde entonces se han creado nuevas herramientas para acceder, compartir y preservar los contenidos, donde convergen los estudios de Humanidades y las nuevas tecnologías.

¿Qué papel tienen y tendrán las bibliotecas académicas en las Humanidades digitales? Es la cuestión que se ha planteado este año en la preconferencia del Fiesole Collection Development Retreat, celebrada en la sede del Poblenou de la Universitat Pompeu Fabra (UPF).

A ella ha asistido Sara Zerini, corresponsable de la colección digital de la Biblioteca UOC. Durante la sesión se expusieron casos prácticos de varias instituciones internacionales.

Poner remedio a una relación débil

Zerini destaca la presentación de Lluís Anglada (CSUC) y Ángel Borrego (UB) que se centró en el estado de bibliotecas académicas españolas y los planes estratégicos de REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias Españolas). A pesar de que las relaciones entre bibliotecas académicas e investigadores han sido históricamente débiles, Anglada y Borrego confirman una creciente orientación de los centros hacia el Open Access y la creación de sinergias entre las dos partes.

Buenas prácticas y reflexiones

  • Núria Bel (UPF) habló sobre la situación actual de las Humanidades digitales en España. Su presentación se enfocó sobre todo en el procesamiento de lenguaje natural NLP (Natural Language Processing), es decir, como se pueden analizar grandes cantidades de datos en el lenguaje.
  • Marian Lefferts presentó las actividades y bases de datos del Consorcio de Bibliotecas Europeas de Investigación (CERL), que tiene como objetivo mejorar el acceso y la preservación del patrimonio impreso europeo.
  • Peter Foster se centró en los descubrimientos y proyectos de investigación de Gale, parte de la editorial Cengage Learning.
  • Laurent Romary presentó la infraestructura europea DARIAH sobre reutilización de datos en colaboración.
  • Susanne Dalsgaard Krag explicó las sesiones formativas a bibliotecarios de la Universidad de Aarhus para hacer frente a las principales demandas del acceso abierto, como los métodos de búsqueda (minería y visualización de datos…).
  • Julien Roche habló de la situación del papel de los bibliotecarios como asesores en temas ligados a la propiedad intelectual en cuestiones de minería de texto y datos y copyright.

El predominio social de las llamadas ciencias duras (física, medicina, química, etc.) se traduce, en las bibliotecas académicas, en mayor inversión en contenidos y mayor promoción del acceso abierto en estas disciplinas. Encuentros como el de Fiesole Collection Development Retreat ponen de relieve la importancia de apoyar las Humanidades digitales.

Sara Zerini es licenciada en gestión de bienes culturales y bibliotecarios (Universidad de Florencia) y máster en Gestión de Contenidos Digitales (DiLL - Digital Library Learning de las Universidades de Oslo, Tallinn y Parma). Tiene amplia experiencia en diferentes centros, como la biblioteca académica de la European University Institute de Fiesole y la empresa Casalini Libri.

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