Dos comunicaciones de la Biblioteca de la UOC en las 15JCID
Temática: Multidisciplinar
Durante la 15ª edición de las Jornadas Catalanas de Información y Documentación, nuestros bibliotecarios presentaron los servicios que ofrecen al personal docente e investigador.
Del 10 al 11 de mayo, el Campus de la Ciudadela de la UPF acogió la nueva edición de las Jornadas Catalanas de Información y Documentación organizadas por el Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya (COBDC). Profesionales de varios ámbitos (universidades, bibliotecas públicas y escolares, etc.) pusieron sobre la mesa su «Diversitat de BiDes» (lema de este año) compartiendo su punto de vista, único y diferente, sobre las últimas tendencias del sector.
Estas jornadas son una cita garantizada para los expertos de la UOC, que intervinieron en diferentes mesas de debate, presentaciones y grupos de trabajo. Entre estos expertos se encontraban Àlex López Borrull, Candela Ollé y Eva Ortoll, de los Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación, y Ciro Llueca, Aida Camps y Maria Boixadera, de la Biblioteca.
En esta decimoquinta edición, los bibliotecarios de la UOC presentaron dos comunicaciones sobre los servicios que ofrecen al personal docente e investigador. Las puedes consultar en acceso abierto en el O2 Repositorio:
- «El rol dels professionals de la Biblioteca en el nou model d'aprenentatge de la UOC». Aida Camps, Elisabet Cervera, Albert Cervera, Àgueda Mercadal, Gerard Pagès y Gema Santos te presentan el servicio de acompañamiento que ofrecen los bibliotecarios de la UOC al profesorado: como si de coach se tratase, acompañan al docente en la búsqueda, selección, adquisición, producción y evaluación de los recursos de aprendizaje.
- «Serveis de Biblioteca per a revistes acadèmiques universitàries». Clara Riera y Maria Boixadera explican el catálogo de servicios de apoyo que se ha desplegado para apoyar a los diferentes equipos editoriales de la UOC. Las bibliotecas universitarias se pueden erigir en garantes de la excelencia en cuanto a la calidad, la visibilidad y el impacto de las revistas científicas, ofreciendo un plan de gestión sostenible en línea con las políticas de acceso abierto.
