L'Agenda 2030 i els ODS

Declaració oficial de l’Agenda 2030 de les Nacions Unides, un pla d’acció per a les persones, el planeta i la prosperitat. Té com a objectiu equilibrar les tres dimensions del desenvolupament sostenible: econòmica, social i ambiental.

Resolució final en espanyol de l’aprovació de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible per les Nacions Unides. Els objectius de desenvolupament sostenible (ODS) prenen el relleu dels objectius de desenvolupament del mil·lenni (ODM), vigents fins al 2015.

Informe del Consell Assessor per al Desenvolupament Sostenible (CADS), òrgan assessor del Govern de la Generalitat, per a identificar els reptes estratègics dels objectius de desenvolupament sostenible (ODS) en el context català. Una diagnosi objectiva per objectius.

Aquest document aprofundeix en les quatre àrees en les quals les universitats poden contribuir al desenvolupament sostenible (aprenentatge i docència, recerca, lideratge extern i governança) en relació amb cadascun dels objectius.

Declaració aprovada el 2016 per l’Associació Internacional d’Universitats (IAU) a Iquitos (Perú), mitjançant la qual els seus membres es comprometen a crear sinergies i a col·laborar en nom del desenvolupament sostenible en l’ensenyament superior.

Article de Goolam Mohamedbhai, expresident de l’Associació Internacional d’Universitats (IAU), publicat a University World News. Un recorregut retrospectiu pel concepte d’educació per al desenvolupament sostenible.

Aquest llibre és una crida al diàleg. Per a emprendre el camí d’un futur sostenible en un món complex i canviant, els individus han d’esdevenir promotors del canvi. Així, l’educació esdevé un catalitzador, un bé que necessita l’esforç social col·lectiu.

Full de ruta aprovat per la Conferència General de la Unesco respecte al Programa d’acció mundial (GAP) per a l’educació per al desenvolupament sostenible. S’hi descriuen la meta, els objectius i les estratègies d’execució, entre altres aspectes.

Número de la revista de l’Associació Internacional d’Universitats (IAU) Horizons dedicat al paper de l’ensenyament en el desenvolupament sostenible. Una vintena d’articles sobre temes com ara la promoció de polítiques, el lideratge i la gestió, la reforma del pla d’estudis i la recerca.

Resultats de la primera enquesta global sobre el paper de l’ensenyament superior en el foment del desenvolupament sostenible, del 2016. L’objectiu és investigar i analitzar els enfocaments dels membres de l’Associació Internacional d’Universitats (IAU) en aquesta matèria. Es fa referència a les campanyes anuals de la UOC per a sensibilitzar sobre l'accés desigual als aliments.

Al llarg de la Setmana Europea del Desenvolupament, experts i expertes de la UOC han explicat a les xarxes socials cada un dels ODS. Des de la seva visió personal, ens han acostat al que implica cadascun d'aquests objectius i quina és la importància d'assolir-los.

El clúster ODS 3 de salut i benestar de la IAU (Associació Internacional d'Universitats), Universities for Good Health (Universitats per la Salut), és una xarxa oberta formada per institucions d'educació superior repartides pels cinc continents i està dinamitzat per l'eHealth Center de la UOC, a Barcelona.

El 2019 serà un gran any en el treball de la Federació Internacional d'Associacions de Biblioteques (IFLA) sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) de les Nacions Unides. Centrats en l'ODS 4 (educació de qualitat), l'ODS 8 (treball decent i creixement econòmic), l'ODS 10 (reducció de les desigualtats) i l'ODS 16 (pau, justícia i institucions sòlides, que inclou l'accés a la informació), hi haurà moltes oportunitats per a ressaltar la importància de les biblioteques com a sòcies per al desenvolupament.

Mapa internacional que recull les activitats, projectes i programes sobre ODS implementats per biblioteques. Pots destriar les iniciatives per país o objectiu de desenvolupament sostenible.

Primer informe europeu amb l'objectiu d'analitzar el treball bibliotecari en la promoció dels objectius de l'Agenda 2030. Inclou exemples de polítiques i projectes de biblioteques dels països membres del European Bureau of Library, Information and Documentation Associations (EBLIDA).

Els enregistraments d'una sèrie de seminaris centrats en per què i com les biblioteques haurien d'implementar els ODS.