Set activitats per celebrar la Setmana Internacional de l'Accés Obert
Temàtica: Multidisciplinar
La UOC vetlla perquè el coneixement sigui obert a tothom, tingui el màxim impacte i permeti avançar cap al desenvolupament sostenible.
Del 25 al 31 d'octubre se celebra la Setmana Internacional de l'Accés Obert, amb el lema "Importa com obrim el coneixement: construint equitat estructural".
Des de la UOC aprofitem aquesta cita anual per sensibilitzar sobre els beneficis del coneixement obert i sobre l'aplicació de la nova política de coneixement obert.
Set plans per a set dies
Coneix la política institucional de coneixement obert
Aquesta infografia desgrana el què, el qui i el com pel que fa a l'obertura del coneixement que representen les publicacions acadèmiques, les dades de recerca, les tesis doctorals i altres resultats de recerca, els recursos d'aprenentatge, les publicacions de l'alumnat i la documentació institucional.
Comparteix coneixement obert amb aquest arbre de decisió
Un recorregut interactiu per acompanyar-te en el procés de compartir el coneixement que has generat com a resultat de la teva recerca, docència, innovació o gestió institucional. El material facilita les gestions que cal completar simplement fent clic a les respostes de cada pàgina per poder continuar amb cada procés o per obtenir més informació.
Troba noves lectures gratuïtes en línia
La UOC participa a la campanya "Abre tu libro al mundo" de la Unió d'Editorials Universitàries Espanyoles (UNE) i la Xarxa de Biblioteques Universitàries Espanyoles (REBIUN), amb el llibre en obert Decálogo para la mejora de la docencia online. Propuestas para educar en contextos presenciales discontinuos.
Durant la Setmana Internacional de l'Accés Obert es compartiran els llibres de les institucions participants en aquest apartat i a les xarxes socials amb l'etiqueta #AbreTuLibro. Es tracta d'una bona oportunitat per trobar noves lectures.
Dos actes per reflexionar sobre el coneixement obert
- Dades en obert per entendre la pandèmia
Dins de les primeres Jornades anuals de Govern obert impulsades per la Generalitat, ha tingut lloc una taula rodona telemàtica organitzada amb la UOC, sobre com el fet de disposar de les dades en obert de la Generalitat va millorar la comunicació del que estava passant en temps real durant la crisi de la COVID-19. Aquesta iniciativa va facilitar la pedagogia sobre l'evolució de la pandèmia i va afavorir la presa de decisions, tant públiques com per part de la ciutadania.
L'activitat ha estat moderada per Pastora Martínez Samper, amb la participació per part de la UOC de Lídia Arroyo, investigadora del grup Gènere i TIC: Investigant el Gènere a la Societat Xarxa (GenTIC), de l'Internet Interdisciplinary Institute (IN3); i Alexandre López-Borrull, professor i investigador del grup de recerca en Aprenentatges, Mitjans de comunicació i Entreteniment (GAME), dels Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació.
El dimecres 27 d'octubre de 15 h a 16.30 h (CEST), la Universitat organitza un seminari intern per sensibilitzar sobre el coneixement obert. A la sessió es vol trencar amb diversos mites, com ara que publicar en obert és més car, que no compta per a la carrera acadèmica, que pot implicar el robatori de dades o que no es pot garantir un bon ús d'aquestes dades.
Participaran en l'activitat Pastora Martínez Samper; Juliana Elisa Raffaghelli, del grup de recerca d'Educació i TIC (Edul@b), dels Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació; Diego Redolar, del grup Cognitive Neurolab, dels Estudis de Ciències de la Salut, i Rosa Padrós, de Biblioteca per a la Recerca.
Ajuda a fer que la tecnologia parli català
En el marc de la Setmana Internacional de l'Accés Obert, la UOC també fa una crida a la participació de persones voluntàries per sumar veus en català i crear així coneixement obert per a les aplicacions basades en la intel·ligència artificial i les tecnologies de la llengua, com ara els assistents de veu, els traductors automàtics o els bots de conversa.
La participació es vincula a través del web de Common Voice, en què els voluntaris poden llegir frases en català o validar les frases enregistrades prèviament per altres persones. En trobareu més informació en aquesta notícia.
Dona un cop d'ull als documents més consultats de l'O2 Repositori UOC
Mitjançant l'O2 Repositori UOC, la Universitat posa a l'abast de tothom més de 15.000 documents gratuïts i en línia. S'hi poden consultar, per exemple, 2.123 articles científics, 166 tesis doctorals, 9.512 treballs finals, 1.659 recursos d'aprenentatge en obert i 82 llibres de l'Editorial UOC.
Aquest darrer curs s'han baixat 220.763 documents del repositori, entre els quals hi ha continguts relacionats amb la docència en remot i treballs finals de la comunitat universitària. Aquests són els documents que encapçalen el rànquing de baixades del repositori durant el 2020:
- Llibre: Decálogo para la mejora de la docencia online. Propuestas para educar en contextos presenciales discontinuos, elaborat per dotze experts i expertes de la UOC.
- Treball final: Nutrición y salud en la dieta vegana, de María Josefa Andreu Ivorra, del màster universitari de Nutrició i Salut.
- Infografia: ¿Qué se entiende por metodología docente?, de l'eLearn Center de la UOC.
- Treball final: Impacto sobre la salud de las emisiones electromagnéticas: radares y tecnología 5G, de Miguel Ángel Romero Fernández-Bravo, del màster universitari d'Enginyeria de Telecomunicació.
- Treball final: Ayuno intermitente: revisión bibliográfica sobre su efecto en la salud cardiometabólica y en la pérdida de peso, de Patricia del Pilar Martínez Pina, del màster universitari de Nutrició i Salut.
Llegeix els últims articles de les revistes acadèmiques de la UOC
Totes les revistes tenen dos punts en comú: la confluència entre les ciències socials i la tecnologia, i la publicació dels continguts en accés obert. S'hi aborden temes com ara el dret i la ciència política, la comunicació, l'art i el disseny o l'ensenyament des d'una perspectiva digital.
Durant la cita anual de l’accés obert, des de les xarxes socials de la Universitat es compartiran continguts per a sensibilitzar sobre els avantatges d’obrir el coneixement a tothom. Segueix l’etiqueta #openUOC per manetenir-te al dia.
