Casos d'èxit a l'aula: explora activitats i projectes d'educació amb l'Editorial Graó
Temàtica: Psicologia i Ciències de l'Educació
Iniciatives d'escoles i instituts de primària, secundària, batxillerat i formació professional
La Biblioteca de la UOC està subscrita a les revistes de l'Editorial Graó, especialitzada en ciències de l'educació. Entre altres continguts, s'hi solen presentar casos pràctics perquè els mestres puguin dissenyar i implantar propostes a les escoles. Estan pensats per a diferents etapes educatives, des de l'educació primària i secundària fins a la formació professional o superior.
Et mostrem exemples del que pots trobar en la col·lecció Graó. Pots accedir-hi amb les claus del Campus Virtual de la UOC. Alguns casos estan disponibles per a la consulta en línia i d'altres es poden descarregar en PDF:
Primària
Revista Aula (es), número 259. Entra en el número de la revista, fes clic a l'opció Artículos i cerca el títol
Hogwarts Adventure és un projecte de ludificació d'educació primària en què els alumnes, a mesura que completen tasques —missions—, acumulen punts d'experiència i monedes —galeons— que poden intercanviar per cartes màgiques.
Guix, número 495
El projecte Empatizamos va transformar els patis de cinc escoles a Santa Coloma de Gramenet per millorar la distribució de l'espai i promoure activitats que fomentin un entorn més inclusiu i igualitari.
Guix, número 497. Entra en el número de la revista, fes clic a l'opció Artículos i cerca el títol
Aquesta és una experiència d'aprenentatge compartit entre escola i universitat. Els alumnes de primària han de fer un noticiari de televisió sobre fets històrics amb la participació d'estudiants universitaris.
Guix, número 499
Es van crear exercicis a partir d'eines com web code.org i els robots programables Beebot i Codey Rocky. Com a resultat, es va elaborar un manual perquè el professorat pugui incloure aquest tipus d'activitats a l'aula.
Guix, número 498. Entra en el número de la revista, fes clic a l'opció Artículos i cerca el títol
S'exposa un cas real de com es pot aplicar la IA per redissenyar un projecte de primer de primària, amb les fases pas a pas i una valoració dels avantatges i els inconvenients.
Secundària
Articles. Didàctica de la llengua i la literatura, número 76. Entra en el número de la revista, fes clic a l'opció Artículos i cerca el títol
Aquest joc és una activitat per a estudiants de secundària per aprendre les obres icòniques de la literatura espanyola. Es creen grups que corresponen a les cases de Hogwarts i han de guanyar punts mitjançant diverses activitats.
Aula de Secundaria (es), Número 51
Es tracta d'un cas real de com es pot aplicar ChatGPT per donar suport en el disseny d'un projecte per a primer d'ESO sobre el llegat de l'antiga Grècia en la societat actual. Entre les propostes de la IA hi ha un joc de rol
Aula de Secundaria (es), Número 52
En aquest projecte interdisciplinari visual i de plàstica de tercer d'ESO es dissenya un llibre de poemes il·lustrat amb l'ús de programari d'edició fotogràfica i disseny i maquetació.
Aula de Secundària (es), Número 47
Amb aquesta experiència didàctica de quart d'ESO es vol millorar l'expressió escrita en anglès i la col·laboració. S'utilitzen imatges i daus per crear històries en grups.
Aula de Secundària (es), Número 48
Aquest projecte es va dur a terme en sis centres educatius d'Espanya, Alemanya, Turquia, Polònia, Romania i Portugal. Es van tractar els esdeveniments històrics principals de cada país, amb un tema comú: les migracions.
Batxillerat i formació professional
Iber. Didáctica de las ciencias sociales (es), número 109
Es fa una proposta per usar l'aplicació MathCityMap (MCM) per fer rutes didàctiques mentre els estudiants resolen exercicis de matemàtiques amb instruments com la brúixola i la calculadora.
Articles. Didàctica de la llengua i la literatura, número 90
Es fa una proposta d'activitat amb un material transmèdia que inclou continguts relacionats amb la Generació del 27, amb l'objectiu de rescatar de l'oblit les dones que en van formar part.
Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia (es), número 111
Aquestes unitats i la guia didàctica corresponent busquen promoure la capacitat d'anàlisi crítica respecte al sistema alimentari i les seves implicacions en la pobresa alimentària i la mala alimentació.
Aula de Secundaria (es), número 50
Mitjançant la col·laboració amb una associació sense ànim de lucre per ajudar les persones amb Alzheimer, els estudiants d'un grau superior han creat escenaris virtuals immersius per utilitzar com a teràpies.
Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales (es), número 111
Aquesta activitat serveix per reproduir com era la tinta a l'Edat Mitjana amb productes quotidians per aprendre sobre els mètodes d'escriptura i com resisteixen el pas del temps.
Si encara no coneixes les revistes i llibres de Graó, aquesta selecció te'n pot donar algunes pistes.
Referents
Àgueda Mercadal
Subgrup operatiu: Referent de Psicologia i Ciències de l'Educació, formació professional (FP) Grup operatiu: Biblioteca per a l'Aprenentatge
