Avancem cap a uns recursos d'aprenentatge totalment digitals

Temàtica:  Multidisciplinar
Una persona utilitzant un portàtil amb un mòbil i una tauleta al costat
09/05/18

El repte dels recursos d'aprenentatge és donar resposta a les necessitats d'una societat digital. A partir del semestre vinent s'intensificarà l'ús dels recursos d'aprenentatge digitals en els màsters universitaris i estudis de postgrau propis.

UOC: l'experiència d'estudiar online

 

Els recursos d’aprenentatge eminentment digitals formen part essencial de l’experiència única d’estudiar i aprendre a la UOC. Això es reflecteix en el nostre model pedagògic que es basa en el plantejament de reptes que l’estudiant ha de superar amb l’orientació del professorat i el suport dels recursos d’aprenentatge vinculats a cada activitat.

En el disseny de l’activitat formativa s’aplica una metodologia de cura de continguts que permet que cada activitat formativa tingui associats uns continguts creats específicament per la Universitat o recursos externs seleccionats expressament per la qualitat que presenten per a abordar la matèria. Tots s’han triat especialment per la seva contribució en el procés d’assoliment d’uns coneixements concrets.

En aquest context els recursos digitals permeten, entre altres coses, una actualització constant, la personalització per a les necessitats de cada estudiant i l’optimització del temps dedicat a l’estudi.

Destaquem com a principals avantatges els següents:

  • Es poden actualitzar constantment i permeten oferir els continguts sempre en la darrera versió. A més, s’hi poden incorporar casos pràctics vinculats a l’actualitat o recursos amb una data de creació recent.
  • Són multimèdia; per tant, admeten textos, però també gràfics i material audiovisual, que faciliten i fan més àgil la transmissió de continguts.
  • Són multidispositiu, la qual cosa els fa accessibles en tot moment des de mòbils, tauletes, etc.
  • Milloren l’accessibilitat dels recursos i permeten l’adaptació a l’usuari en cada moment. D’aquesta manera, els fan accessibles a tots els col·lectius i estudiants amb necessitats especials.
  • Són interactius, permeten que l’estudiant aporti contingut i el comparteixi amb la resta de la comunitat i faciliten el retorn (feedback) i l’aprenentatge per competències, pilars del nostre model d’aprenentatge innovador.
  • Permeten la sincronització d’una mateixa lectura entre diferents dispositius, de manera que optimitzen el temps invertit en l’estudi.

Dins de cada Aula i a l‘Espai Personal / Recursos d’aprenentatge trobaràs, sempre que sigui possible, la versió actualitzada els recursos creats per la UOC de totes les assignatures de les quals t’has matriculat durant tota la teva formació. Pots accedir als recursos en tots els idiomes i formats en què estiguin disponibles.

Autor o autora