«Open Science: One Term, Five Schools of Thought»

La ciencia abierta es un término popular que comprende una multitud de hipótesis sobre el futuro de la creación y la divulgación del conocimiento. A partir de una revisión de la bibliografía, este capítulo quiere estructurar el concepto de ciencia abierta (open science) proponiendo cinco escuelas de pensamiento: «la escuela de infraestructuras» (referida a la arquitectura técnica), «la escuela pública» (preocupada por la accesibilidad de la creación del conocimiento), «la escuela de medida» (en cuanto a la medida de impacto alternativo), «la escuela democrática» (sobre el acceso al conocimiento) y «la escuela pragmática» (sobre la investigación colaborativa).

Licencia: 
Gratuito

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Autor: 
Benedikt Fecher
Sascha Friesike
Editor: 
Springer International Publishing
Año de publicación: 
2014
Idioma: 
Inglés