Com avaluo l'aprenentatge dels meus estudiants?

Recursos per avaluar l'aprenentatge dels teus estudiants.

Última actualització: 
09.10.20

Recursos

Clave para una evaluación online sencilla y efectiva
Seminari web en què es descobreix que la tecnologia no solament pot ser una bona aliada per acompanyar a l'estudian
Docencia no presencial de emergencia
Article sobre el retorn formatiu (feedback) a la universitat i les experiències amb l'ús de la tecnologia.
Evaluación de los aprendizajes en contextos educativos en línea
Article sobre l'avaluació dels aprenentatges en contextos educatius en línia.
Docencia no presencial de emergencia
Article sobre com es pot pensar en pedagogia en una pandèmia en curs.
Enseñar y aprender en línea
Recurs de suport sobre l'ensenyament i l'aprenentatge en línia.
Introducción a la gamificación a través de casos prácticos (MOOC)
MOOC d'Introducció a la gamificació (ludificació) a través de casos pràctics.
Enseña a distancia (Google for Education)
Web amb consells de Google for Education per a les eines de Google Suite amb vista a l'ensenyament a distància.
Presentación de la asignatura: la Calidad de la Educación Superior
Presentació de l'assignatura La qualitat de l'educació superior de la UOC.
Screencast-O-Matic
Programari Screencast-O-Matic per gravar i editar vídeos.
Cómo evaluar con rúbricas en Moodle
Tutorial de YouTube sobre l'avaluació amb rúbriques a Moodle.
Socrative
Programari Socrative, que serveix com a gestor de la participació dels estudiants a l'aula en temps real.
Sácale el máximo provecho al feedback
Seminari web que analitza què ha de contenir el retorn (feedback), com s'ha de fer (estratègies i metodologies).
Feedback for learning. Closing the assessment loop
Recurs web sobre el retorn (feedback) per aprendre i sobre com es pot tancar el bucle de l'avaluació.
The Developing Engagement with Feedback Toolkit (DEFT)
Recurs web sobre el desenvolupament del compromís amb el joc d'eines de retorn (DEFT).
University of Strathclyde (Glasgow). Assessment and feedback
Recurs web sobre l'avaluació i el retorn (feedback) a la Universitat de Strathclyde (Glasgow).
El feedback en la UOC
Recurs web sobre el retorn (feedback) a la UOC.
Grup de treball Avaluar per Aprendre de l'Associació de Mestres Rosa Sensat
Recurs web del grup de treball Avaluar per Aprendre de l'Associació de Mestres Rosa Sensat.
Feed2Learn Research Group
Recurs web del grup de recerca Feed2Learn.
Estrategia para realizar una evaluación online de calidad
Seminari web en què es presenta una estratègia possible per passar les proves finals presencials en línia.
Informe sobre Procedimientos de Evaluación no Presencial.  Estudio del Impacto de su Implantación en las Universidades Españolas y Recomendaciones
Informe de la CRUE que inclou recomanacions per a la implantació dels procediments d'avaluació no presencial.
Informe sobre el impacto normativo de los procedimientos de evaluación online: protección de datos y garantía de los derechos de las y los estudiantes
Informe de la CRUE sobre l'impacte normatiu dels procediments d'avaluació en línia en la protecció de dades.
Informe de iniciativas y herramientas de evaluación online universitaria en el contexto del Covid-19
Iniciatives i les eines d'avaluació universitària en línia en el context de la COVID-19.
Una posible estrategia para pasar las pruebas finales presenciales a un formato online
Seminari web que presenta una estratègia de proves finals en línia.
An Adaptive Trust-based e-assesment System for Learning (TeSLA Project)
Recurs web sobre un sistema d'adaptació electrònica d'aprenentatge basat en la confiança (projecte TeSLA).
Standards and guidelines for quality assurance in the European Higher Education Area (ESG)
Normes i directrius per assegurar la qualitat a l'espai europeu d'ensenyament superior (EEES).
La implementación de la defensa on line de las tesis de derecho
Seminari web en què s'identifiquen les bones pràctiques per defensar una tesi de dret en línia, aplicable a altres