Novetats a la plataforma Graó per a futurs mestres: més llibres i continguts per a cada etapa escolar
Temàtica: Psicologia i Ciències de l'Educació30/10/24S'estrenen espais nous en els quals es poden consultar experiències, reflexions i evidències sobre l'educació infantil, primària i secundària
S'hi sumen 28 llibres digitals sobre diverses perspectives de l'aprenentatge i l'educació
L'editorial Graó, referent en continguts educatius, ha renovat recentment la plataforma des de la qual la comunitat de la UOC pot accedir als seus llibres i revistes sobre didàctica i innovació pedagògica. Les novetats inclouen l'estrena d'apartats nous, canvis en les revistes Guix i Aula i la publicació de més llibres digitals.
Navegació millorada
A partir d'ara, quan entris a la plataforma Graó, trobaràs tres apartats nous al menú superior. Es tracta de nous espais de referència en els quals pots consultar continguts i revistes sobre cadascuna de les etapes de l'ensenyament:
- Graó 0-6: infantil
- Graó 6-12: primària
- Graó 12-18: secundària
Els nous apartats s'actualitzaran cada setmana i s'hi poden consultar experiències d'altres mestres, reflexions i estudis sobre temes com el benestar docent, l'organització i la gestió de centres, el currículum, la metodologia o l'orientació educativa, entre d'altres.
Estan pensats per informar i, al mateix temps, facilitar el desenvolupament professional, inspirar amb casos d'estudi i fomentar pràctiques basades en evidències.
Les revistes es transformen
El nom, el disseny i la periodicitat de les capçaleres divulgatives de l'editorial Graó canvien:
- Graó 0-6: abans Guix d'Infantil
- Graó 6-12: abans Guix. Elements d'Acció Educativa
- Graó 12-18: abans Aula de Secundària
Les tres revistes passaran a ser trimestrals.
Més llibres
El catàleg de llibres digitals de Graó creix i arriba a gairebé 500 títols. Es poden llegir en línia o descarregar en format PDF o EPUB. Entre els més recents hi ha:
En aquest llibre es detallen els mecanismes cognitius que influeixen en la memòria i l'aprenentatge, així com els factors socioemocionals que afecten la motivació i el rendiment.
En aquest llibre s'aborden els enfocaments pedagògics i les estratègies educatives que promouen la inclusió, i s'exploren iniciatives que utilitzen les TIC o les metodologies educatives amb alumnat amb necessitats especials.
Des de diferents experiències educatives, l'autora aprofundeix en diversos contes de la tradició oral i mostra camins d'acompanyament emocional interessants arran d'aquestes històries.
El llibre aborda situacions de conflicte de la realitat diària de l'escola i les analitza per intentar desvelar els processos emocionals i cognitius i comprendre millor els infants.
Una mirada fresca i actualitzada sobre com la IA pot transformar la forma en què s'ensenya i s'aprèn. Tenen com a nexe comú l'ús de recursos tecnològics per a l'educació superior.
La Sheila és una adolescent amb dislèxia que ha volgut compartir la seva vivència personal en un relat que combina la paraula escrita amb les seves pròpies il·lustracions.
El text planteja diverses estratègies per desenvolupar propostes curriculars més efectives a través de l'art.
Com s'hi pot accedir?
Escriu el nom de la plataforma al cercador de la Biblioteca o busca-la dins la pàgina Col·lecció digital per àrees d'estudi (escriu Graó al camp Cerca per nom o paraula clau).
Per accedir-hi, cal indicar les claus del Campus Virtual.
Si tens cap dubte, posa't en contacte amb l'equip de la Biblioteca.