Actualitat

La Biblioteca és accessible des de l'aula de cada assignatura

Temàtica:  Multidisciplinar
Dues dones davant l'ordinador
Wed Feb 24 09:56:00 CET 2016

La Biblioteca ofereix accés als recursos d'aprenentatge de l'assignatura des de l'apartat Materials i fonts d'informació.

Aquest espai, conegut per La Biblioteca de l'aula, permet accedir a tots els recursos d'aprenentatge que ha triat l'equip docent amb l'assessorament de la Biblioteca i que són imprescindibles per al seguiment i la superació de l'assignatura:

  • Recursos d'aprenentatge propis de la UOC, els anomenats mòduls didàctics.
  • Recursos d'aprenentatge externs com ara articles de revista, capítols de llibre, guies d'estudi, textos legals o altres enllaços web.

Els recursos d'aprenentatge propis de la UOC es publiquen en diferents formats (PDF, HTML5, audiollibre, videollibre, ePub i Mobipocket), la qual cosa permet triar el format que s'ajusta més a les necessitats de l'estudiant alhora que facilita la lectura dels materials a les persones amb algun grau de discapacitat sensorial. A més, aquests materials també són consultables des de Secretaria / Els meus materials, apartat del Campus des d'on es pot seguir la tramesa dels materials (modificar les dades o consultar-ne l'estat).

Els recursos d'aprenentatge externs es posen a disposició de l'estudiant havent gestionat els drets d'autor o de reproducció per mitjà de l'Assessoria Jurídica de la Universitat, o bé gràcies a les fonts d'informació de subscripció de la Biblioteca, com ara els recursos electrònics i les bases de dades.

Per a l'inici d'aquest semestre (febrer-juny 2016), s'ha actualitzat un total de 1.024 assignatures, de les quals 251 tenen recursos d'aprenentatge propis nous. Pel que fa als recursos d'aprenentatge externs, s'han gestionat 1.153 peticions per a afegir i/o renovar lectures (articles de revista, capítols de llibre…).

Finalment, La Biblioteca de l'aula també permet accedir a La Biblioteca respon, el servei d'atenció de consultes de la Biblioteca, i al repositori institucional O2.

Autor