Rethinking pedagogy for a digital age : designing for 21st century learning

Mitjançant una discussió crítica de les qüestions relacionades amb el disseny, l'intercanvi i la reutilització de les activitats d'aprenentatge, aquest llibre examina una àmplia gamma de punts de vista sobre el disseny i el lliurament d'una manera efectiva de les activitats d'aprenentatge per a assegurar que el desenvolupament futur és pedagògic, centrat en l'aprenent i accessible.

 

Llicència: 
Pagament

Més informació

Any de publicació: 
2013
Idioma: 
Anglès